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發布時間:2023-10-27 10:21:54閱讀次數:
(通訊員 王夢睿 藺月天)為加強學生心理健康教育工作,培養學生“自助與助人”意識,10月21日至22日,我院2023級學生集體參加學生心理健康教育中心開放日活動。 同學們來到西校區行政樓4樓,在蒲公英之家心理朋輩志愿者的帶領下,參觀了團體輔導室,了解長江大學學生心理健康教育中心的成立時間及工作理念。隨后,同學們進入416值班室及414、415咨詢室,了解參加心理咨詢的工作流程,同時參觀體驗了智能私密的宣泄室、愉悅舒緩的音樂放松室。 在互動環節,志愿者帶領同學們進行素質拓展游戲,通過新奇的團體小游戲,增進同學間的相互交流,提升班級的凝聚力,促進班級深度融合。 通過此次活動,同學們也對心理健康教育工作有了更深的了解,增強了同學們對心理健康的重視程度,感受到來自學校的關心與愛護,也進一步增強了同學們“自助助人”的能力。 (審核:楊會軍 編輯:周學素)
(通訊員 王夢睿 藺月天)為加強學生心理健康教育工作,培養學生“自助與助人”意識,10月21日至22日,我院2023級學生集體參加學生心理健康教育中心開放日活動。
同學們來到西校區行政樓4樓,在蒲公英之家心理朋輩志愿者的帶領下,參觀了團體輔導室,了解長江大學學生心理健康教育中心的成立時間及工作理念。隨后,同學們進入416值班室及414、415咨詢室,了解參加心理咨詢的工作流程,同時參觀體驗了智能私密的宣泄室、愉悅舒緩的音樂放松室。
在互動環節,志愿者帶領同學們進行素質拓展游戲,通過新奇的團體小游戲,增進同學間的相互交流,提升班級的凝聚力,促進班級深度融合。
通過此次活動,同學們也對心理健康教育工作有了更深的了解,增強了同學們對心理健康的重視程度,感受到來自學校的關心與愛護,也進一步增強了同學們“自助助人”的能力。
(審核:楊會軍 編輯:周學素)
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