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發布時間:2022-09-06 16:47:57閱讀次數:
2022年9月6日,beat365吳愛斌副院長、楊歡副院長、童金強教授等一行走訪了荊州沙市第十一中學、沙市第一中學、沙北實驗學校,開展用人單位對課程體系的合理性評價,受到了各中學領導的熱情接待。 化學系主任舒文明、副主任劉華榮、副主任陳穎等化學師范專業的老師介紹了化學師范專業學生在大學階段課程體系建設的情況。各學校老師對我院課程體系的開展表示高度認可:老師們認為化學師范專業的課程體系,無論是師德師風教育,還是人文情懷培養,都突出了師范專業學生的特色。 此外,教師團隊提出以下幾點建議: 1.學科課程需要根據學科前沿發展動態不斷更新,有助于化學師范專業學生就業后及時與學生課程內容接軌。 2.繼續加強基礎知識與技能方面課程的教育,學生只有打牢基礎才能進一步提高能力。 3.課堂學生參與度較差,需要采用互動性強,更吸引注意力的及教學方法,加強學生與課堂聯系,強化課堂知識輸出能力與學生接受能力。 本次交流活動增強了學校與用人單位之間的交流,解決了專業人才培養中的種種問題,拓寬了化學師范專業人才培養的新道路。雙方在活動中革新教育政策,加強教育力度,為了產出更好、更專業的化學示范人才而繼續努力。
2022年9月6日,beat365吳愛斌副院長、楊歡副院長、童金強教授等一行走訪了荊州沙市第十一中學、沙市第一中學、沙北實驗學校,開展用人單位對課程體系的合理性評價,受到了各中學領導的熱情接待。
化學系主任舒文明、副主任劉華榮、副主任陳穎等化學師范專業的老師介紹了化學師范專業學生在大學階段課程體系建設的情況。各學校老師對我院課程體系的開展表示高度認可:老師們認為化學師范專業的課程體系,無論是師德師風教育,還是人文情懷培養,都突出了師范專業學生的特色。
此外,教師團隊提出以下幾點建議:
1.學科課程需要根據學科前沿發展動態不斷更新,有助于化學師范專業學生就業后及時與學生課程內容接軌。
2.繼續加強基礎知識與技能方面課程的教育,學生只有打牢基礎才能進一步提高能力。
3.課堂學生參與度較差,需要采用互動性強,更吸引注意力的及教學方法,加強學生與課堂聯系,強化課堂知識輸出能力與學生接受能力。
本次交流活動增強了學校與用人單位之間的交流,解決了專業人才培養中的種種問題,拓寬了化學師范專業人才培養的新道路。雙方在活動中革新教育政策,加強教育力度,為了產出更好、更專業的化學示范人才而繼續努力。
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