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發(fā)布時間:2023-07-03 09:35:57閱讀次數(shù):
(通訊員:王娜)為進一步提高學生骨干的心理健康意識,提升學生骨干的自助與助人能力,積極營造“健康、陽光”的心理教育氛圍,2023年6月,我院以線上、線下相結(jié)合的方式,組織開展了兩場學生骨干心理健康教育培訓。此次培訓由周學素老師擔任主講人,覆蓋各班級班長、心育委員、安全委員、寢室長等學生骨干,參訓學生總?cè)藬?shù)高達400余人次。 本次培訓的主題為《危機干預與自殺預防》,周老師主要圍繞“了解心理危機”、“認識自殺”、“掌握自助與助人技巧”、“了解學校心理健康教育體系”等四個內(nèi)容展開,向?qū)W生骨干們詳細講解心理危機的概念、特性、類型以及來源,并與學生分享討論目前大學生常見的心理危機案例。 通過本次培訓,學生骨干不僅認識心理危機、掌握危機干預的方式與方法,最重要的是提高了危機意識,相信他們在今后學習和生活中可以更好的自助以及助人。
(通訊員:王娜)為進一步提高學生骨干的心理健康意識,提升學生骨干的自助與助人能力,積極營造“健康、陽光”的心理教育氛圍,2023年6月,我院以線上、線下相結(jié)合的方式,組織開展了兩場學生骨干心理健康教育培訓。此次培訓由周學素老師擔任主講人,覆蓋各班級班長、心育委員、安全委員、寢室長等學生骨干,參訓學生總?cè)藬?shù)高達400余人次。
本次培訓的主題為《危機干預與自殺預防》,周老師主要圍繞“了解心理危機”、“認識自殺”、“掌握自助與助人技巧”、“了解學校心理健康教育體系”等四個內(nèi)容展開,向?qū)W生骨干們詳細講解心理危機的概念、特性、類型以及來源,并與學生分享討論目前大學生常見的心理危機案例。
通過本次培訓,學生骨干不僅認識心理危機、掌握危機干預的方式與方法,最重要的是提高了危機意識,相信他們在今后學習和生活中可以更好的自助以及助人。
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