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發布時間:2024-04-30 16:21:52閱讀次數:
(通訊員 王夢睿 蔡 略)為加強學生專業認知,近距離感受科研氛圍,培養學生對專業學習的興趣,我院于4月28日15:00組織2023級學生骨干到東校區參觀實驗室。 首先輔導員蔡略老師向同學們介紹本次參觀實驗室的流程和注意事項,然后由根據各專業特色,對同學們進行分組,有序參觀。 老師們向同學們詳細介紹了專業發展歷史、實驗室特點、實驗儀器設備以及課題研究方向等內容。在參觀過程中,同學們對實驗室先進的儀器設備、大學生創新項目、科研成果應用等方面產生了濃厚的興趣。老師們鼓勵同學們在大一階段打牢基礎,為大二進入實驗室打下堅實的基礎。 通過此次活動,同學們對學院辦學條件、專業基本情況、科研方向及研究成果等方面有了更深入的理解,進一步增強了同學們對專業的認同感和歸屬感,對學生做好學業規劃起到了積極作用。 (審核:楊會軍 編輯:周學素)
(通訊員 王夢睿 蔡 略)為加強學生專業認知,近距離感受科研氛圍,培養學生對專業學習的興趣,我院于4月28日15:00組織2023級學生骨干到東校區參觀實驗室。
首先輔導員蔡略老師向同學們介紹本次參觀實驗室的流程和注意事項,然后由根據各專業特色,對同學們進行分組,有序參觀。
老師們向同學們詳細介紹了專業發展歷史、實驗室特點、實驗儀器設備以及課題研究方向等內容。在參觀過程中,同學們對實驗室先進的儀器設備、大學生創新項目、科研成果應用等方面產生了濃厚的興趣。老師們鼓勵同學們在大一階段打牢基礎,為大二進入實驗室打下堅實的基礎。
通過此次活動,同學們對學院辦學條件、專業基本情況、科研方向及研究成果等方面有了更深入的理解,進一步增強了同學們對專業的認同感和歸屬感,對學生做好學業規劃起到了積極作用。
(審核:楊會軍 編輯:周學素)
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