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發布時間:2021-04-23 16:34:26閱讀次數:
4月22日下午,學院在14教北201召開會議,顏院長作“以本為本,四個回歸,談如何加強教學工作,提高教育教學質量”為主題的形勢政策專題報告。報告會由劉書記主持,全院一百余名教職工參會。 報告會上,顏院長重點闡釋了“成都宣言”的主要內容。他指出教學是學院發展的根本和重中之重,“以本為本、四個回歸”是高校教育教學工作的基本遵循,也是我院開展教學工作的重要方向。當下學院教學工作取得了一定成績,但是與兄弟學院相比仍存在一定差距,面對學院工作實際和發展的重點與難點,他提出了加強學院教學工作的“十六條”措施,涵蓋了理論學習、師德師風建設、課程思政、專業認證、教研教改、年輕博士培養工程等十六個方面。 最后,劉書記作報告總結,他肯定了顏院長的報告,并指出加強教學工作是學院發展過程中的應有之義,全院上下要以顏院長提出的“十六條”措施為抓手,思考教學工作,著力提升教學水平。
4月22日下午,學院在14教北201召開會議,顏院長作“以本為本,四個回歸,談如何加強教學工作,提高教育教學質量”為主題的形勢政策專題報告。報告會由劉書記主持,全院一百余名教職工參會。
報告會上,顏院長重點闡釋了“成都宣言”的主要內容。他指出教學是學院發展的根本和重中之重,“以本為本、四個回歸”是高校教育教學工作的基本遵循,也是我院開展教學工作的重要方向。當下學院教學工作取得了一定成績,但是與兄弟學院相比仍存在一定差距,面對學院工作實際和發展的重點與難點,他提出了加強學院教學工作的“十六條”措施,涵蓋了理論學習、師德師風建設、課程思政、專業認證、教研教改、年輕博士培養工程等十六個方面。
最后,劉書記作報告總結,他肯定了顏院長的報告,并指出加強教學工作是學院發展過程中的應有之義,全院上下要以顏院長提出的“十六條”措施為抓手,思考教學工作,著力提升教學水平。
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