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發布時間:2022-04-15 17:59:15閱讀次數:
【通訊員魏曇娟子】教育之興,必貴師而重傅,重傅之力必以青年為先鋒。4月15日,學院在14教西303召開青年博士教學技能提升暨教學競賽動員會,一場以青年博士教師為重點的教學技能提升行動拉開序幕。動員會由副院長吳愛斌主持。院長顏學敏、黨委書記劉桂生以及相關教師參加會議。 欲知平直,則必準繩。會議伊始,全員重點學習了學院專題研究教學改革、破解教學發展難題的文件《我院關于進一步加強教學工作的實施辦法》(簡稱“教學十七條”)。緊接著吳院長深度解讀了開展此次活動的目的、方案以及要求,他以“破題之舉”一語道出了學院舉辦此次活動的重要意義與重要期待。隨后青年教師代表陳穎、羅霄、向東,青年博士教學導師代表易洪潮、高林等互結對子,建立導學關系,并就日后的教學能力提升、教學技能競賽等方面達成了一致意見。 簡短的交流之后,院長顏學敏發表了重要講話,他指出教學是立院之本,亦是教師立身之本。學院將以“教學十七條”為抓手,給政策、出機制、送人才,在全院上下營造重視教學、熱愛教學、研究教學的良好風氣,形成凸顯學院特色的教學品牌。。 最后,黨委書記劉桂生以“四有”為題總結了本次活動,并為青年教師們加油鼓勁。他強調學院青年教師“有基礎、有優勢、有機會、有信心”,一定能克服困難,好上加好,將自身的師德、師能水平提升到一個全新的高度,在青年教師講課比賽中獲得好成績,成為青年教師中的標桿。
【通訊員魏曇娟子】教育之興,必貴師而重傅,重傅之力必以青年為先鋒。4月15日,學院在14教西303召開青年博士教學技能提升暨教學競賽動員會,一場以青年博士教師為重點的教學技能提升行動拉開序幕。動員會由副院長吳愛斌主持。院長顏學敏、黨委書記劉桂生以及相關教師參加會議。
欲知平直,則必準繩。會議伊始,全員重點學習了學院專題研究教學改革、破解教學發展難題的文件《我院關于進一步加強教學工作的實施辦法》(簡稱“教學十七條”)。緊接著吳院長深度解讀了開展此次活動的目的、方案以及要求,他以“破題之舉”一語道出了學院舉辦此次活動的重要意義與重要期待。隨后青年教師代表陳穎、羅霄、向東,青年博士教學導師代表易洪潮、高林等互結對子,建立導學關系,并就日后的教學能力提升、教學技能競賽等方面達成了一致意見。
簡短的交流之后,院長顏學敏發表了重要講話,他指出教學是立院之本,亦是教師立身之本。學院將以“教學十七條”為抓手,給政策、出機制、送人才,在全院上下營造重視教學、熱愛教學、研究教學的良好風氣,形成凸顯學院特色的教學品牌。。
最后,黨委書記劉桂生以“四有”為題總結了本次活動,并為青年教師們加油鼓勁。他強調學院青年教師“有基礎、有優勢、有機會、有信心”,一定能克服困難,好上加好,將自身的師德、師能水平提升到一個全新的高度,在青年教師講課比賽中獲得好成績,成為青年教師中的標桿。
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