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發(fā)布時間:2019-12-02 13:09:14閱讀次數(shù):
(通訊員 郭先哲)11月30日至12月1日,我院2名學生代表我院化學師范專業(yè)參加在華中師范大學舉辦的湖北省第九屆普通高校師范專業(yè)大學生教學技能競賽,我院選手憑借著現(xiàn)場的良好發(fā)揮,喜報捷傳,郭先哲同學榮獲初中化學組第二名、邵晉渝同學榮獲高中化學組第三名的優(yōu)異成績。 為備戰(zhàn)此次競賽,化學系以教訓技能競賽初賽、復賽結(jié)果為依據(jù),選擇邵晉渝和郭先哲作為參賽選手。教務(wù)處精心策劃賽前強化訓練方案,學院對此次競賽高度重視,成立以胡琳莉、劉華榮、張巧玲等具有豐富施教經(jīng)驗的教師指導團隊,對選手進行了為期2個多月的教學理論和教學技能培訓,各位老師認真指導,選手全力以赴,為最終取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎(chǔ)。 此次競賽充分展示了我院師范生課堂教學技能培養(yǎng)成果,凸顯了我院師范專業(yè)的育人成果,更為今后師范教育與師范學習的展開提供了寶貴經(jīng)驗。 據(jù)悉,湖北省普通高校師范專業(yè)大學生教學技能競賽由湖北省教育廳主辦,本次大賽華中師范大學承辦,共有來自省內(nèi)16所高校的120余名學生參加。競賽由教學設(shè)計、課件制作、即席講演和模擬上課四個環(huán)節(jié)組成,分為語文組、數(shù)學組、英語組、物理組、化學組等9個初高中主要學科進行。參賽選手需在封閉環(huán)境下現(xiàn)場抽題,獨立連續(xù)完成各個比賽環(huán)節(jié)。整個比賽過程均在無網(wǎng)絡(luò)覆蓋的智慧教室中進行,并且采用第三方封閉式命題,不指定教材,這不僅要求選手有扎實的專業(yè)知識、過硬的教學技能,還要有創(chuàng)新的教學理念和較強的應(yīng)變能力。
(通訊員 郭先哲)11月30日至12月1日,我院2名學生代表我院化學師范專業(yè)參加在華中師范大學舉辦的湖北省第九屆普通高校師范專業(yè)大學生教學技能競賽,我院選手憑借著現(xiàn)場的良好發(fā)揮,喜報捷傳,郭先哲同學榮獲初中化學組第二名、邵晉渝同學榮獲高中化學組第三名的優(yōu)異成績。
為備戰(zhàn)此次競賽,化學系以教訓技能競賽初賽、復賽結(jié)果為依據(jù),選擇邵晉渝和郭先哲作為參賽選手。教務(wù)處精心策劃賽前強化訓練方案,學院對此次競賽高度重視,成立以胡琳莉、劉華榮、張巧玲等具有豐富施教經(jīng)驗的教師指導團隊,對選手進行了為期2個多月的教學理論和教學技能培訓,各位老師認真指導,選手全力以赴,為最終取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎(chǔ)。
此次競賽充分展示了我院師范生課堂教學技能培養(yǎng)成果,凸顯了我院師范專業(yè)的育人成果,更為今后師范教育與師范學習的展開提供了寶貴經(jīng)驗。
據(jù)悉,湖北省普通高校師范專業(yè)大學生教學技能競賽由湖北省教育廳主辦,本次大賽華中師范大學承辦,共有來自省內(nèi)16所高校的120余名學生參加。競賽由教學設(shè)計、課件制作、即席講演和模擬上課四個環(huán)節(jié)組成,分為語文組、數(shù)學組、英語組、物理組、化學組等9個初高中主要學科進行。參賽選手需在封閉環(huán)境下現(xiàn)場抽題,獨立連續(xù)完成各個比賽環(huán)節(jié)。整個比賽過程均在無網(wǎng)絡(luò)覆蓋的智慧教室中進行,并且采用第三方封閉式命題,不指定教材,這不僅要求選手有扎實的專業(yè)知識、過硬的教學技能,還要有創(chuàng)新的教學理念和較強的應(yīng)變能力。
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