beat3652021屆共有畢業生331人，其中化學專業31人，化學工程與工藝專業70人（其中，化工工藝方向46人，石油煉制方向22人），高分子材料與工程專業79人，應用化學專業86人，環境工程專業67人。為了加強對畢業設計（論文）工作的管理，確保畢業論文（設計)的質量，根據教務處《關于做好2021屆本科畢業論文（設計)工作的通知》要求，結合實際情況，我院2021屆本科畢業論文（設計)工作安排如下：

一、組織領導

1、成立院畢業論文（設計) 工作領導小組

  組  長： 顏學敏

  副組長： 吳愛斌  

  成  員： 黃  河  李水清  劉華榮  王  齊  曲寶龍  李中寶

  秘  書： 張文杰  魏曇娟子

 2、院畢業論文（設計) 工作領導小組的職責

1）負責全院畢業論文（設計)工作的組織、管理和協調；

2）定期研究畢業論文（設計)有關事宜，制定畢業論文（設計)工作計劃；

3）負責跟蹤和指導畢業論文（設計)期間各環節的工作，確保畢業論文（設計)的質量；

4）組織湖北省優秀學士學位論文的推薦和申報工作；

5）在各專業系認真總結的基礎上，開展畢業論文（設計)的自評工作，提出整改意見，寫出總結材料。

二、工作安排

    1．總體安排

根據我院實際，本屆畢業論文（設計)工作的總體安排為：各專業系在院畢業論文（設計)工作領導小組的領導下，負責各自專業畢業生的畢業論文（設計)任務。各專業系成立相應的畢業設計（論文）工作小組，負責組織和落實各自專業的畢業設計（論文）的征題、選題，任務書的下達，設計（論文）工作的開展，指導教師的指導和審查，評閱教師的評閱安排，答辯及其成績的評定，省優秀學士學位論文的評選推薦，資料的收集歸檔等工作。工作的重點是加強和完善畢業論文（設計）的質量監控與過程管理，加強對畢業論文（設計）各環節的指導與檢查。

2．具體日程安排：

三、加強畢業論文（設計)工作的措施與辦法

（一）精心做好畢業論文（設計）的征題、審題和選題工作。畢業論文（設計）選題要切實做到與科學研究、技術開發、經濟建設和社會發展緊密結合，避免選題空泛的現象，對不符合教學要求的選題，特別是那些題目過大或過小、不切合本科生實際的選題要堅決予以去除。畢業論文（設計）題目一經確定，指導教師應詳細填寫畢業論文（設計）任務書，并在2020年11月6日前下達給每個學生，以便學生查閱有關資料和開展畢業論文（設計）工作。

（二）在充分利用現有教師資源的基礎上，調動一切可利用的力量，確保一生一題

1、鼓勵高職稱教師帶足規定范圍內允許指導的畢業生人數，但高級職稱教師不超過8人，中級職稱教師不超過4人；

2、大力鼓勵畢業生到校企合作單位進行畢業論文（設計）（不少于10%的比例）；

3、學生可在本系之外，選擇其他院系具有中級職稱以上的教師為指導教師。

（三）做好動員工作，提高師生認識

1、召開畢業設計（論文）指導教師工作會議，加強責任心教育，強調指導教師在整個畢業設計過程中的重要性；組織學習《長江大學畢業設計（論文）工作條例》和我院制定的相關管理規定，讓指導教師明確自己的職責和對畢業設計（論文）的具體要求。

2、以專業系為單位召開畢業設計（論文）學生動員大會，讓學生明確畢業設計（論文）的重要性和學校對畢業設計（論文）的具體要求及相關管理規定，自覺地按要求和規定去完成畢業設計（論文）工作，去培養和提高自己的專業知識水平和實踐創新能力。

（四）嚴格執行學校、學院制訂的畢業設計（論文）工作條例和相關管理規定，加強質量監控，強化過程管理，確保畢業設計（論文）質量

畢業設計（論文）工作的開展必須嚴格執行《長江大學畢業設計（論文）工作條例》和我院根據實際情況制定的相關管理規定，強化過程管理。

1、精心做好征題、選題工作。做到所選題目與科學研究、技術開發、經濟建設和社會發展緊密結合，堅持一生一題原則。主管教學院長親自督促，并組織本院畢業設計（論文）工作領導小組對題目進行審核。

2、嚴把教師資格審查關，按規定落實指導教師指導學生的人數。

3、嚴格控制指導教師出差，確保指導教師精力的投入，保證指導工作及時、到位。指導教師出差10天以內（次數限于2次）須經主管教學院長批準，出差10天以上須經學校教務處批準。凡因公出差的指導教師必須辦理離校手續（填寫離校申請表），并由院委派相當水平的教師代為指導。指導教師對學生畢業設計（論文）進行檢查和輔導的時間，每星期每生不得少于兩次，每次不少于兩小時。否則按教學事故論處。

4、嚴格學生請假、銷假制度，確保學生精力投入。畢業設計期間，無故離開學校(或畢業設計地點)，按曠課處理，因故離校，需經指導教師同意，嚴格履行請假手續。曠課累計一周或請假累計達四周者，取消畢業設計答辯資格，成績按不及格處理，必須重做；

5、院畢業設計（論文）領導小組應深入教學第一線，了解指導教師和學生存在的困難和問題，及時處理畢業設計中出現的問題，并把握好整個畢業設計（論文）工作的進度；

6、學生應認真填寫《長江大學畢業設計（論文）學生工作手冊》，養成勤奮學習的習慣，樹立嚴謹和求實創新的工作作風，嚴禁編造、杜撰和抄寫實驗數據；

7、嚴把畢業設計（論文）質量審查和答辯關。給予指導教師和評閱教師一票否決的權力，對有以下情況之一者堅決不讓其參加答辯。（1）未完成規定任務最低要求者；（2）畢業論文（設計)中有較大錯誤，經指導教師指出并未修改者；（3）在畢業論文（設計)中發現有弄虛作假、抄襲他人內容者（注：答辯前，學生提交的論文必須在中國知網“學位論文學術不端行為檢測系統中”進行重復率的核查，論文重復率低于30%的學生才具備答辯資格。）；（4）曠課累計一周或請假累計達四周者。

8、對工作責任心差，指導畢業設計（論文）敷衍塞責，指導不到位，造成不良影響的教師，將減少來年畢業設計（論文）指導學生人數或取消其來年指導畢業設計（論文）的資格，情節嚴重者，進行全院通報批評并上報校教務處；

9、嚴格執行“1+X=0”的工作量計算規定，即某一指導教師所指導的畢業設計（論文）中有一篇不合格，則扣除該教師所指導的所有畢業設計（論文）的指導工作量。

beat365

2020年10月12日