不卑不亢，靜待花開

學業為本，多元發展

大學是一個自我沉淀修煉、厚積薄發的地方。南文婧始終堅持以學為主，全面發展。本科三年，她認真學習化學相關理論知識及專業技能，并取得了較好的成績。成績排名年級第一，多門專業課成績優異。

她熱愛英語，注重培養自己的國際視野，并在多項重要考試和賽事中取得了一定的成績。其中，四級成績為642分，六級成績為568分，國際人才英語考試初級優秀并通過跨文化能力考試。

她總是腳踏實地，勤奮刻苦，她在進入大學時就在心里給自己許下了一條牢不可破的信念：“別趕不上野心，又辜負了努力”,并始終堅守著這條信念，讓自己的每天都過得充實有意義。她熱烈而勇敢，沉穩且上進，在大學三年中，遇到問題總能迎難而上，從不輕言放棄，堅守理想，一往無前。

南文婧不止注重學業，還注重全面發展，努力成長為“多邊形戰士”。她現為校青馬班成員，中共預備黨員；熱愛中英文演講，積極在舞臺上發光發熱；作為代表參加優秀學子回訪母校行活動和藍信封關愛留守兒童志愿服務活動，在大學生返家鄉志愿活動中被評為“優秀大學生”。此外，南文婧的大學生涯中從未離開過學干這一平臺，她擔任班級學委、院學生會宣傳部副部長、校學生會權益保障部成員等職務。身為學委，她會積極動員班級同學提前做好人生規劃，分享考研、四六級、技能提升等資料，并熱心為同學們答疑解惑。在此期間，她認為自己收獲的不僅僅是表達能力、協調能力及組織能力的提升，更是一份又一份的友誼與信任。南文婧說：“我在熱心奉獻，為他人服務的過程中，愈發感受到了自己的價值，也體會到了友誼和師生情誼的快樂。”

砥志研思，格物致知

南文婧勤于思考、積極上進、吃苦耐勞，喜歡探索未知的科研世界。在學習專業知識的基礎上，注重動手能力和創新意識的培養。自大二起，南文婧進入學院舒文明副教授課題組，在實驗室里，經歷從基本單元操作的學習到獨立完成一個完整的實驗的蛻變，在這期間的訓練很好地鍛煉了她的科研思維與能力。在最開始的入門階段，科研對她而言是“痛苦”的探索——面對海量“讀不懂”的英文論文、無數“陌生”的專業術語，唯有多投入時間、多付出辛勞才能邁入科研的大門。“笨鳥先飛，知不足而后進，望山遠而力行”，她通過大量閱讀文獻并深入思考鉆研，對有機化學合成有了更清晰的認識。對南文婧來說，大二暑假是一段難忘的日子——在這個假期里，她留校做實驗研究，進一步提升自己的科研思維與實驗能力；身為負責人帶領團隊積極參加大創、挑戰杯、互聯網＋；這些學術鍛煉讓南文婧在論文撰寫、科研探索上積累了經驗和自信，養成了認真嚴謹、沉穩務實、勤于思考的習慣。在不斷思考總結，提升思維的過程中，她對有機化學的認識越來越深化，對有機的興趣越來越濃厚，對自己的未來發展越來越清晰，更加堅定了在她所熱愛的領域里繼續深造的信念。