（通訊員：張文琦）為幫助進實驗室的本科生提升學術(shù)論文寫作水平、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，11月12日晚7時，beat365于14教北201舉辦2021年本科生學術(shù)論文寫作培訓。本次培訓由18級本科生聶淑晴、19級博士生葉泛主講，輔導員王娜和20級已參與實驗室科研的同學到場參加。

會議伊始，王娜老師對兩位主講人做了簡單介紹，兩位同學都發(fā)表多篇SCI檢索論文，他們豐富的履歷讓在場的學弟學妹不禁為他們鼓掌。緊接著聶淑晴上臺分享自己的寫作經(jīng)驗，她從三個方面介紹自己的科研心得。首先是要選擇合適的課題；第二是如何更好地完成實驗任務(wù)，她講到，大家不僅要打好基礎(chǔ)，多讀文獻，做到不懂就問，更最重要的是堅持；最后是寫作技巧部分。她為同學們詳細講解如何有效地進行數(shù)據(jù)處理以及規(guī)范論文結(jié)構(gòu)格式。她認為制定寫作計劃并注意調(diào)整好自己的心態(tài)是有益于論文的完成的。隨后，葉泛博士則從文獻的閱讀、數(shù)據(jù)解釋和查閱文獻、突出創(chuàng)新點和文章的修改這四個方面為同學們進行了詳細的講解。他認為實驗的前期準備是尤為重要的，同學們在這個階段需要積極與老師溝通，從而確定好自己的研究方向。在之后的實驗過程中，要結(jié)合高效實用的實驗數(shù)據(jù)記錄方法，及時歸納整理并查閱相關(guān)文獻，以此來保證實驗的順利進行。

一個半小時的講座不知不覺已經(jīng)結(jié)束，同學們均感覺受益頗豐，不僅了解到許多實驗中需注意的細節(jié)問題，在如何撰寫高質(zhì)量論文方面也學習到了實用的技巧。最后，在同學們積極主動的交流中，本次論文寫作培訓圓滿結(jié)束。（編輯：王娜）