3月21日上午8點30分，我院黨委在14-西-303會議室召開理論學習中心組2019年第二次學習會議。在3月14日支部主題黨日學習《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》、《習近平在十九屆中央紀委三次全會上發表重要講話強調——取得全面從嚴治黨更大戰略性成果，鞏固發展反腐斗爭壓倒性勝利》、《認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神，廣泛開展向黃群、宋月才、姜開斌同志為代表的抗災搶險英雄群體和王繼才同志學習的通知》和《教育部2019年工作要點》等文件的基礎上，認真學習《繪制新時代加快推進教育現代化建設教育強國的宏偉藍圖——教育部負責人就<中國教育現代化2035>和<加快推進教育現代化實施方案（2018—2022年）>答記者問》等相關材料。

學院黨委書記劉桂生同志主持會議。

劉書記在總結中強調，《中國教育現代化2035》提出了推進教育現代化十大戰略任務，其中，教育優質化、普及化、公平化、終身化和創新服務能力反映了教育現代化的主要內涵，教師隊伍專業化、治理現代化、信息化、國際化是教育現代化的重要支撐。《中國教育現代化2035》將“基本理念”單列一節，并將“以德為先”作為八個“更加注重”的基本理念的首位，立德樹人是發展中國特色社會主義教育事業的核心所在，是培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的本質要求。師德師風建設是學院發展的重中之重，作為高校教師，必須把立德樹人的擺在第一重要位置。

最后，劉書記對落實“學習強國”學習平臺的使用提出了要求，希望大家養成良好的學習習慣，學習《學習強國》就是弘揚主旋律，歌頌真善美，釋放正能量的一項活動，學習《學習強國》的目的是為了加深對中國特色社會主義的認識，加深理論自信、制度自信、文化自信，大家不必過于追求積分，要在學習中提高國家榮譽感、民族自豪感，在思想上行動上做到與以習近平同志為核心的黨中央保持高度的一致！